欢迎光临遂昌旅游资讯网

旅游景区教学反思(旅游景点教学设计)

时间:2023-12-02 15:22:14作者:遂昌旅游资讯网 分类: 旅游景区 浏览:880

今天给各位分享旅游景区教学反思的知识,其中也会对旅游景点教学设计进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

旅游景区教学反思(旅游景点教学设计)

旅游实训室

1、拥有标准教室160余间和交直流变频、PLC实验室、数控中心、生物制药实训中心、汽车维修中心、计算机网络实验室、旅游实训中心等各类实训室153个;具备满足培养各类专业技能人才需要的校内实习场所和先进的设备。

2、校内场馆设施优良,住宿条件优越,现有馆藏图书30万册,建有教学实习酒店1座,国家级实训基地1个,省级实训基地2个,现代化实验、实训室38个。

3、学校实训室是学生技能训练的场所,进行现场教学和实验教学的课堂,也是开展社会培训服务的基地,对于锻炼学生操作能力和提升教学质量有重大帮助。

4、为了让学生“招得来,留得住,出得去”,学校重视教学和教研,特别是对学生实用技能培养,经常组织相关教研活动和现场观摩教学以及周边景点实训。

5、海口旅游职业学校占地面积225亩,建有40多间设备先进、配套齐全的专业实训室。

《小石潭记》语文教学反思

1、我语文教研组依照中心学校的安排实施同课异构活动,在第十二周安排八年级两位语文教师同上《小石潭记》公开课。语文组教师积极参与公开课观课、议课活动,学习不同的构思和教法形式,取长补短,教研气氛甚浓。

2、“峭怆幽邃”(柳宗元《小石潭记》)的环境使他彻悟了“愚”的真正含义。对此类文章如不体会心境与环境、背景的关系,则无法读懂。

3、本单元都是些美文,因此在教学中应注重在诵读中品味语言,体验情感,发展语感,加深对写景抒情类文章的体会和理解,培养良好的语文素养。

4、

相关推荐

猜你喜欢