幼儿园旅游景点教案，幼儿园旅游景点教案大班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园旅游景点教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园旅游景点教案的解答，让我们一起看看吧。

幼儿园立夏出游活动教案？

幼儿园立夏出游活动，立夏是农历二十四节气之一，虽然不是节日，但却有很多的民间习俗。为了让幼儿更好地了解这些习俗，开展丰富多样的立夏活动，让孩子感受立夏、感受民俗。

在《清凉一夏》主题探索活动过程中，幼儿获得了有关夏天气候特征，夏天常见的蔬菜、水果、植物以及人和一些动物的避暑方法等相关知识。幼儿讲述自己对夏天的感受，和幼儿一起讨论“如何度过炎热的夏天”他们提出了多种方案，比如：穿凉快的衣服，吃冷饮，多游泳，打太阳伞等，针对幼儿提出的方案，我们开展了一系列的活动．在音乐活动"精彩夏天"为幼儿诠释了夏天美丽的景色和夏天给人的愉快体验，科学活动"美丽的彩虹"通过雨前雨后的对比，感知夏天雨后特有的现象，和幼儿一起动手制作夏天的用品，画一画夏天的美景，一起品尝冰凉的水果和冷饮，让幼儿感受夏天的美好． 　　由于马上要到暑假了，在开展主题活动的同时，结合主题内容，将相应的暑期安全教育融入其中，在给幼儿进行知识传授的同时，也加强了幼儿的安全教育，让他们了解安全的重要性。 　　幼儿在主题活动中，通过与同伴互相交流，从同伴的身上学到了很多知识，幼儿的个性品质得到了进一步的提高。在这些活动中我们给幼儿一个宽松的学习氛围，让孩子主动的去寻找自己需要的知识，技能，增强了孩子的自主性，孩子在活动中得到了各方面的发展。

幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？

活动目标】

1、演唱歌曲《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。

2、学习新疆舞的基本步伐——垫步。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈哈》。【活动准备】

舞蹈编排：

(1)脚步以垫步贯穿始终。

(2)听歌词，记动作次数。

第一句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在左上方一高一低转动手腕两次。

第二句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在右上方一高一低转动手腕两次。

第三句歌词：双手在胸前拍手两次，双手侧平举，转动手腕两次。

第四句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在头顶上方转动手腕两次。

关于歌颂祖国的幼儿律动该怎么写教案？

教案：歌颂祖国的幼儿律动
教学目标：
1. 帮助幼儿了解和感受祖国的美好。
2. 培养幼儿对祖国的热爱和自豪感。
3. 提高幼儿的身体协调能力和音乐表达能力。
教学准备：
1. 播放器和音乐资源。
2. 描述祖国美丽的图片或提前展示学生。
3. 纸张和彩色笔。
教学过程：
引入 (5分钟)：
1. 通过展示一些描绘祖国美丽的图片，与幼儿一起讨论这些图片中展现了哪些旗山河海，让他们尽量描述出来。
正文 (15分钟)：
1. 听一首歌曲，其中歌颂了祖国的美丽和伟大。要求幼儿认真倾听，聆听歌曲中的旋律和歌词。
2. 分析歌词中描述的祖国美丽的词语，引导幼儿讨论这些词语的含义和意义。
3. 教唱歌曲的主要旋律和部分歌词段落，带领幼儿一起唱。
4. 利用身体动作和律动表达歌曲中的情感，比如大家一起跳舞、扭动、挥舞国旗等。
5. 将歌曲分成几个部分，每个部分设计一个简单的舞蹈动作，通过多次练习和反复唱歌，让幼儿掌握并表演出来。
拓展活动 (15分钟)：
1. 让幼儿创作自己的歌曲或歌词，来表达他们对祖国的热爱和对祖国美好的描述。
2. 将幼儿的作品在班级内表演出来，可以让其他同学伴奏或起舞蹈，增加互动和参与感。
3. 请幼儿用彩色笔在纸张上画出对祖国美好的画，可根据歌词中的描绘，也可以根据自己的想象创作。
总结归纳 (5分钟)：
1. 回顾本节课的学习内容，询问幼儿对祖国的理解和表达是否有所提高。
2. 鼓励幼儿继续对祖国的美好进行观察和描述。
3. 表扬幼儿参与和表达的努力，并表达对祖国的热爱。
教学延伸：
1. 可以鼓励幼儿在家中与家人分享学到的歌曲和舞蹈，加强和家人的互动。
2. 定期组织幼儿进行表演，如在校庆、国庆等重要节日，让幼儿在更广泛的场合展示他们的表演能力和对祖国的热爱。
教学评估：
1. 观察幼儿在课堂表演中的参与度和表达能力。
2. 与幼儿交流，了解他们对祖国的认识和描述是否有所提高。
3. 收集幼儿创作的歌词和绘画作品，评估幼儿对祖国美好的表达能力。

到此，以上就是小编对于幼儿园旅游景点教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园旅游景点教案的3点解答对大家有用。